Ату их, отраслевые курсы! (Андронов И., член Союза журналистов СССР)
Контакты и конфликты
Есть ли нынче охотники отказаться от благ цивилизации и начать, скажем, как далекий предок, с пещерной жизни, каменного века? Ой ли. А меж тем, встретив недавно в Ростове- на-Дону одного из бригадиров-рыбоводов и начав его расспрашивать о квалификации рыбаков - членов его бригады, осваиваемых ими технологиях, услышал невеселое:
- Пещерный век. Специалистов-рыбоводов на разных уровнях много, да почти все они превратились в снабженцев и еще, бог весть, в кого. И я, бригадир, не исключение. А вся технология на рыбаке, порой новичке в рыбоводном деле, "сидит".
Подумалось, коли так - учиться такому рыбаку надо. Тем более, что в Ростове-на-Дону есть отраслевой учебно-курсовой комбинат, созданный на базе мореходного училища МРХ СССР. У рыбака - прудового рабочего есть межсезонье, выпадающее как раз на зиму. Но заместитель директора учкомбината А. С. Бова быстро опустил эту идиллию на грешную землю:
- Уделяем постоянное внимание укреплению материальной базы УКК, совершенствованию учебного процесса. Да не очень-то наши работники прудовых хозяйств, отделы кадров учкомбинат жалуют: направляют единицы слушателей. И совершенно напрасно так поступают. Подтверждает это пример Краснодаррыбобъединения, с которым у нас наладились уже добрые отношения. Практически в каждом потоке есть кубанцы.
Заглянул в учетную документацию. И каких только адресов там не увидел: Байкалрыбпром, Калининрыбхоз, Пензрыбхоз, Чувашсель- рыбвод, Кемеровское объединение рыбной промышленности, та же Краснодаррыба наконец. Чуть ли не вся география России. И не больно-то много на этом фоне представителей рыболовецких колхозов Дона. Чуть гуще, но тоже не так уж много представителей ростовских госрыбхозов. А меж тем в рыбоводных бригадах вопросов возникает масса - по контролю качества среды обитания рыбы, экосистеме пруда, технологии выращивания рыбы, болезням карпа и растительноядных. А разве были бы рыбакам лишними знания о формировании хозрасчетного дохода арендного коллектива, распределении прибыли, фондов, экономическом стимулировании в условиях полного хозрасчета и самофинансирования, другие знания, которые можно было бы получить в аудиториях учкомбината? Но не очень-то, видно, торопятся в ростовских прудовых хозяйствах познать великую истину: знания - сила. Вот в Пензе далекой или еще более дальнем Улан-Удэ понимают это. А на Дону не очень. И так, мол, сойдет. Ату их, отраслевые курсы! А может быть, и ату свое будущее благополучие, рыбоводные удачи? А?