Подготовку кадров - на уровень современных требований

Из института - на свое предприятие (Долин Г.М.)

Факультет промышленного рыболовства КТИРПХ - головной в отрасли. Поэтому в 1988 г. при создании учебно-методического объединения по рыбохозяйственным специальностям на его базе был организован научно-методический совет по специальности "Промышленное рыболовство". Это, а также существенное расширение прав вузов и другие мероприятия, проводимые в ходе перестройки высшей школы, позволяют существенно повысить качество подготовки дипломированных инженеров.

Сегодня факультет работает по новому учебному плану, на новых методических принципах. Вместо единообразного, безадресного обучения вводится специализированная подготовка по заказам предприятий - вплоть до индивидуальной. Основные направления специализации - океаническое рыболовство, рыболовство на внутренних и прибрежных водоемах и аквакультура, проектирование техники промышленного рыболовства. Намечается начать обучение студентов по организации международного рыболовства, что позволит им в дальнейшем работать в советско-зарубежных рыболовных компаниях, международных рыболовных инспекциях, органах управления рыболовным флотом. При этом предусмотрена усиленная подготовка по вопросам внешнеэкономической деятельности, поэтому будут отбираться студенты с хорошим знанием иностранного языка, имеющие организаторские способности, аналитический склад ума, занимающие активную жизненную позицию. Приобретение опыта международных связей должно происходить уже на студенческой скамье, и не только по данной специализации, так как рыболовство вообще имеет международный характер.

Факультет ведет большую работу по расширению своих международных связей. Среди наших студентов, аспирантов и стажеров можно встретить посланцев Кубы, Вьетнама, Северной Кореи, Польши, Болгарии. Преподаватели также выезжают и за рубеж для оказания помощи в организации учебных центров по промышленному рыболовству, например, в Эквадоре, Анголе, Ираке, Йемене и т. д. Профессором А. Л. Фридманом по линии ФАО подготовлено учебное пособие по проектированию орудий лова для специалистов развивающихся стран. В этом году впервые после тридцатилетнего перерыва установлен контакт между учебными заведениями СССР и Китая, ведущими подготовку специалистов по рыболовству. Намечен обмен стажерами, аспирантами, сотрудничество в области науки и подготовки специалистов.

Студенты пока оставались в стороне от этих контактов, если не считать посещения иностранных портов во время шестимесячной морской практики после третьего курса. Сейчас на факультете ведется большая работа по организации широких международных контактов именно студентов. В этом году первая группа студентов факультета будет проходить практику на датских рыболовных судах. В связи с этим студенты могут получить общую или усиленную подготовку по английскому, немецкому или испанскому языкам. Расширению контактов способствует большой интерес, проявляемый специалистами Дании, Англии, США, Канады и других стран к научным разработкам факультета и особенно по программному обеспечению системы автоматизированного проектирования (САПР) техники промрыболовства.

Большие изменения произошли также и в учебных планах всех специализаций факультета. Так, после первого курса введена дополнительная трехмесячная ознакомительная практика. Работая на рыбных промыслах, студенты не только приобретают необходимые практические навыки и знания, но и получают материальную поддержку, что особенно важно для поступивших в институт после службы в армии.

Выпускники основной специализации факультета - океаническое рыболовство - получают не только диплом инженера-механика. Уже в институте они готовятся для работы руководителями морского рыболовного промысла, изучая такие дисциплины, как "Управление промышленным рыболовством", "Международное рыболовство и внешнеэкономическая деятельность", "Оптимизация управления промыслом", "Основы судовождения", "Промысловая океанология". Работать они будут на добывающих, поисковых и научных судах флота рыбной промышленности, на берегу - специалистами баз флота, производственных объединений рыбной промышленности и т. д.

Факультет готовит специалистов не только по рыболовству в океане, но также и по внутренним водоемам. Выпускники специализации "Рыболовство на внутренних и прибрежных водоемах" занимаются эксплуатацией и совершенствованием техники промышленного рыболовства на внутренних водоемах и в прибрежной зоне, организацией рационального рыболовства в сочетании с аквакультурой и с учетом биологических и экологических требований. Те же, кто получит специальность "Проектирование техники промышленного рыболовства", будут вести инженерные и научные разработки по созданию новой рыболовной техники, периодически выходить в море на ее испытания. В 1988 г. организован филиал выпускающей кафедры в НПО по технике промрыболовства. Это открыло студентам доступ к крупнейшему в Европе гидроканалу для испытания моделей орудий лова, лабораториям по экспертизе сетема-териалов, вычислительному центру НПО.

Сокращение объема аудиторных знаний, свободное посещение студентами лекций, введение дисциплин, изучаемых по выбору студентов, широкий спектр специализаций и индивидуальных планов говорят о стремлении факультета перейти от "конвейерной" подготовки специалистов к индивидуальной. Конечно, подготовка такого специалиста обойдется значительно дороже, поэтому факультет заключает договоры и контракты с предприятиями, которые будут возмещать расходы на обучение нужных им специалистов. Институт же гарантирует высокое качество теоретической и практической подготовки специалистов с учетом условий их работы на конкретном предприятии. Кроме того, контракты с предприятиями будут защищать и интересы студентов, предусматривая повышенную стипендию, гарантированное трудоустройство, создание выпускнику необходимых жилищно-бытовых условий.

С целью повышения качества подготовки специалистов на факультете разрабатывается новый вариант учебного плана, предусматривающий после четырех лет обучения на дневном отделении распределение по предприятиям и перевод на один-два года на заочную форму обучения. Во время заочного обучения студенты завершают теоретическое изучение спецдисциплин, собирают материал для дипломного проекта и, самое главное, проходят стажировку, набираясь производственного опыта. Завершается обучение сдачей Государственного экзамена по специальности и защитой дипломного проекта. Сейчас наши выпускники испытывают психологический дискомфорт от того, что после института с дипломом инженера они совершают один-два рейса на судах в должности матросов прежде, чем стать тралмастерами. В новом варианте учебного плана выпускники выходят в эти рейсы еще студентами-заочниками, а после защиты диплома смогут сразу пойти тралмастерами. Перейдя со стипендии на зарплату, студенты быстрее станут самостоятельными, а институт сократит расходы на стипендию и снизит для предприятий стоимость подготовки, особенно практической, специалистов при повышении ее качества.