Факультет факультетов (Величко Г.Н., декан подготовительного факультета Астрыбвтуза, доцент Коваленко А.Н., зам. декана подготовительного факультета, старший преподаватель)

Подготовительному факультету для иностранных граждан Астраханского технического института рыбной промышленности и хозяйства в этом году исполняется 20 лет.

Многие знают, что иностранные граждане, приезжающие получать образование в СССР, первый год проводят на подготовительных факультетах. За этот год они должны научиться русскому языку в такой степени, чтобы уметь говорить, слушать, понимать и записывать лекции, т. е. учиться наравне с советскими студентами. Согласитесь, что это очень непростая задача. За этот же год учащимся надо подтянуть подготовку по физике, химии, математике, и другим общеобразовательным предметам до уровня выпускников советской средней школы. Мы не обольщаемся последним, но многолетний опыт показывает, что уровень подготовки учащихся, прибывающих из большинства развивающихся стран Азии, Африки и Латинской Америки еще ниже и не позволяет им без серьезной доработки на подготовительном факультете осваивать программу высших и средних специальных учебных заведений в СССР.

Первый выпуск подготовительного факультета составил 21 учащихся из 7 стран. В последние годы численность возросла до 250-280 человек (в отдельные годы 330-340), существенно расширилась и география - 40-45 стран ежегодно. Всего же за 20 лет подготовительный факультет Астрыбвтуза направил в вузы и техникумы Минрыбхоза СССР и Гособразования СССР около 5 тыс. человек из более чем шестидесяти стран.

Качество подготовки учащихся во многом определяется такими факторами, как квалификации преподавателей и материальная база обучения.

За 20 лет на факультете сложился коллектив опытнейших преподавателей, владеющих самыми современными методиками обучения. Выпускники первых лет хранят благодарную память о тех, кто стоял у истоков факультета - канд. физ. наук И. В. Агаронян, канд. физ. наук Л. И. Балашовой, ст. преподавателе С. А. Выборновой, канд. физ. наук Т. Р. Коноваловой, ст. преподавателях Е. И. Коломейцевой, Л. В. Мартемьяновой, Л. А. Масленниковой, М. А. Мещеряковой, Р. В. Минской, М. В. Поповой, В. П. Рябовой, Т. Д. Семичасовой, Л. Д. Слесь, З. П. Хаистовой, С. Б. Шрамко, канд. физ. наук Н. М. Янчиковой и других. Большинство из этих людей до сих пор работает на факультете.

Факультет обладает хорошим научным потенциалом. Только на кафедре русского языка было подготовлено через целевую аспирантуру 20 кандидатов филологических наук. Четверть работающих на факультете имеют ученые степени и звания. В Индии, на Кубе, в Гвинее, Марокко, Камбодже, Афганистане, Англии, Финляндии, Ираке, Вьетнаме помнят работавших там преподавателей кафедры русского языка Ю. В. Егупова, А. Н. Коваленко, Н. М. Краевскую, Л. А. Соболеву, Л. В. Пенскую, Л. М. Сельченко, Ю. М. Максимова. 32 преподавателя русского языка в разные годы работали более чем в 20 странах мира.

У иностранных граждан, обучающихся в СССР, много разных впечатлений, но самые первые и самые сильные они получают на подготовительном факультете. Много преподавателей встречается на их пути, но навсегда запоминается им тот, кто научил русскому языку.

Интересно слушать, как шумное многоязычие первых дней в течение учебного года сменяется вначале на нестройное, но с каждым днем все более уверенно звучащее многоголосие русской речи.

Подготовительный факультет имеет хорошую материальную базу - специализированные аудитории, лингафонные кабинеты, кинозал. Недавно закончен монтаж системы учебного телевидения. Все аудитории радиофицированы. Инженер кафедры русского языка И. А. Хомуров постоянно развивает и совершенствует свое электронное хозяйство. Минрыбхоз обещает оказать помощь в оборудовании класса персональных компьютеров, без чего немыслим современный процесс обучения. В ожидании техники группа энтузиастов интенсивно работает над учебными программами для миниЭВМ. Усилиями педагогического коллектива создано хорошее методическое обеспечение учебного процесса.

Приезжающие на подготовительный факультет учащиеся из разных стран не знают не только русского языка. Они не знают нашей жизни, традиций, обычаев, правовых норм. И в широком смысле, на подготовительном факультете их учат жить в новой и необычной для них обстановке. Процесс этот протекает непросто, а порой и очень болезненно, учитывая различные осложняющие факторы, порождаемые нашей действительностью. Не будем скрывать, что жизнь в нашем неуютном, неустроенном общежитии с вечной нехваткой мебели и других предметов общего пользования, приносит студентам мало радости.

Еще меньше радости приносят им пустые полки магазинов, низкое качество пищи в столовых и буфетах, проявление недоброжелательности со стороны отдельных граждан и факты краж личного имущества.

К сожалению, нередки случаи, когда и сами иностранные граждане, забыв о цели своего приезда, ведут слишком легкую и не совсем трезвую жизнь, тем самым давая серьезный повод для негативных проявлений по отношению не только к ним, но, к сожалению, уже ко всем иностранцам. Тем не менее, все эти проблемы, при всей их серьезности не составляют главное содержание студенческой жизни.

В целом наши зарубежные друзья терпимо и с пониманием относятся к нашим бытовым неурядицам. С присущим молодости оптимизмом, они стараются лучше узнать жизнь советских людей, окружающую их действительность. С большим удовольствием они участвуют в вечерах поэзии, конкурсах песни. Зажигательные латиноамериканские ритмы, африканские песни и танцы, протяжные мелодии востока часто звучат на студенческих вечерах. Ежегодно не менее половины учащихся факультета в зимние и летние каникулы выезжают на экскурсии по городам СССР. Совместно с городским советом по делам иностранных учащихся мы организуем встречи с молодежью города, с работниками партийных, советских и правоохранительных органов. Разговоры получаются открытыми, острыми, они помогают снимать возникающее напряжение, находить разумные компромиссы.

Подготовительный факультет - это маленький политический барометр. И по появлению на факультете китайских учащихся мы судим о том, что улучшение отношений между нашими странами это не декларации, а реальность. Мы надеемся на возвращение на факультет ребят из Ирака, Ирана, Египта, надеемся, что меньше тревоги в глазах будет у афганцев, ангольцев, камбоджийцев, палестинцев, которые при всей беззаботности молодости не могут не быть обеспокоенными проблемами своих стран.

На подготовительном факультете закладывается фундамент будущего успешного профессионального обучения. Но на подготовительном факультете закладывается нечто большее. Когда мы видим, как ребята из Конго и Перу, Мозамбика и Никарагуа, Камбоджи и Мавритании сидят вместе в учебных аудиториях, вместе поют песни, сажают деревья или играют в футбол, мы думаем о том, что они увезут из СССР нечто большее, чем диплом об окончании учебного заведения. Все они в той или иной форме выражают то, что написал в своем сочинении учащийся подготовительного факультета Надера Мохамед Хассан из НДРЙ: "Пройдут шесть лет, и я вернусь к себе на родину. У меня будет диплом инженера. Я буду работать и своим трудом докажу, что я хороший специалист. Я расскажу о стране Советов, о своих друзьях из разных стран, о нашей студенческой жизни. Очень жаль, что год уже прошел".