НОВОСТИ   БИБЛИОТЕКА   СЛОВАРЬ РЫБОВОДА    КАРТА САЙТА   ССЫЛКИ   О САЙТЕ  









предыдущая главасодержаниеследующая глава

Оправдать доверие друзей (Бойцун И.А., Блажко А.Г., Астрыбвтуз)

Настоящий год юбилейный и для многих иностранных граждан, окончивших Астраханский технический институт рыбной промышленности и хозяйства. Тридцать лет назад первые студенты-иностранцы прибыли в институт. Всего за это время подготовлено 1405 специалистов из 54 стран мира.

Не выразить словами того напряжения, всех тех усилий коллектива института, которые прилагает он для решения сложной многогранной задачи подготовки высококвалифицированных кадров для зарубежных стран.

Качество подготовки - одна из важнейших проблем процесса обучения. И если наш советский выпускник вуза без особых трудностей находит свое место на производстве, то для выпускника-иностранца получение советского диплома, как правило, лишь промежуточный этап в обретении работы по избранной специальности. У себя на родине не раз

придется ему пройти сквозь сито острой конкурентной борьбы, так называемых "конкурсов дипломов". Защита диплома в СССР для иностранца - это проверка его знаний, полученных в институте, а в ходе "конкурса дипломов" он своей эрудицией, практическими навыками и умениями уже защищает честь советского диплома. И многие наши питомцы с честью проходят подобные испытания.

Преподаватели института всегда с радостью узнают об успехах своих учеников, среди которых - капитаны, преподаватели, ученые, хозяйственные руководители... Разве не приятно, если твои бывшие студенты: Хиунь Конг Хоа (Вьетнам) и Мохамед Хашем Ахмед (НДРЙ) - заместители министров рыбного хозяйства своих стран, а Хиле Микаэль (Эфиопия) занимает уже министерский пост.

На высоких ответственных постах работают у себя на родине Абдул Магид Муршед (НДРЙ) и Пауло Барансау (Гвинея), Ахмед Салек и Ван Гамиму Мамаду (Мавритания), Фан Лионг Там и Дионг Ван Ве (Вьетнам), Берехану Чере и Бульбула Рагасса (Эфиопия), а Густаво Виалес (выпускник 1987 г.) представляет Республику Никарагуа в комиссии по морскому рыболовству в ООН. Этот список можно продолжить. Очень хочется надеяться, что каждый из 700 сегодняшних наших студентов-иностранцев тоже найдет достойное применение своим знаниям и способностям, вернувшись на родину.

В последнее десятилетие в институте уделяется все возрастающее внимание подготовке научных кадров для дружественных стран. На 1989 г. 58 иностранных аспирантов получили кандидатские степени.

Пользуется популярностью и стажировка в стенах нашего вуза. Уже 137 стажеров-иностранцев с благодарностью вспоминают о времени своей учебы в рыбвтузе. Да и не только они. Много писем приходит в институт от выпускников-иностранцев. В них - просьба выслать новую литературу по специальности или о приеме на стажировку, в аспирантуру. И непременно - добрые слова в адрес преподавателей - В. В. Баля, В. Н. Войниканиса-Мирского, В. Н. Мельникова, Н. Е. Сальникова, Ю. М. Бусурина, М. С. Белоземцевой, И. О. Коротковой и многих-многих других. Порой рассказывают в письмах и о своих житейских трудностях. Встречаются в них и советы о том, как улучшить учебный процесс.

Поиск новых форм, подходов к обучению - постоянная забота наших преподавателей. В мае прошлого года этой теме была посвящена деловая игра, в ходе которой шел поиск новых организационных форм работы с иностранными студентами, а в декабре проведена научно-методическая конференция по вопросам совершенствования учебной и воспитательной работы с иностранными студентами. Кстати, наряду с преподавателями вузов Астрахани и других городов СССР в ней приняли участие и иностранцы. Конечно, приятно назвать коллегой своего недавнего ученика, а выпускнику - своего вчерашнего преподавателя. Сегодня мы стремимся к тому, чтобы студенты не чувствовали себя "школярами", а были равноправными участниками творческого процесса обучения.

Нельзя останавливаться на достигнутом. Перестройка учебного процесса, его материального обеспечения отстает от современных требований развития науки. Здесь нам просто жизненно необходимо ориентироваться на передовые направления и образцы мировой техники. Однако их в институте недостаточно. Нет необходимого количества вычислительной техники, хороших лабораторных установок, тренажерных комплексов. Не стоит забывать о том, что выпускникам-иностранцам придется работать у себя на родине не только на советской технике. Необходимо организовать практику иностранных студентов на их родине, проводить стажировку преподавателей института в лучших зарубежных фирмах.

В настоящее время трудный вопрос для института это организация практики студентов-иностранцев на советских предприятиях. Наверное, руководителям предприятий надо подумать, прежде чем отказать студентам-иностранцам в приеме. Ведь среди студентов будущие директора фирм, с которыми потом нашим хозяйственникам предстоит иметь деловые отношения.

Развивает институт и международную деятельность. На протяжении уже ряда лет действует Договор о дружбе и сотрудничестве с Аденским институтом рыбных богатств (НДРЙ), Щецинской сельскохозяйственной академией (Польша). В 1989 г. заключены договоры с Ньячанским рыбным институтом (СРВ), Университетом г. Кальяо (Перу). Такие договоры укрепляют наши дружественные связи с народами этих стран, содействуют росту научного потенциала.

Это любопытно

Надежная рыбья кожа

Обувная фабрика в штате Сеара на севере Бразилии выпускает в год 150 тыс. пар обуви из рыбьей кожи. По словам производителей, ни один из покупателей не предъявил претензий к качеству и прочности изделий.

Рыба-удобрение

Американские индейцы из племени алгонкинов издавна ловили рыбу под названием менхэден. Но использовали ее не для еды, а в качестве... удобрения. При посадке кукурузы индейцы бросали в каждую ямку по рыбке.

предыдущая главасодержаниеследующая глава












© RIBOVODSTVO.COM, 2010-2022
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://ribovodstvo.com/ 'Рыбоводство'

Рейтинг@Mail.ru